如果數學任務本身要求我們回答他們的要求,那麼我們就毫不客氣的說,我們不能。我們的天才,但我們現在想要做的事情,很難對其進行研究,而且很可能不會來一個滿意的結果;在抽象思維,也許不是我們的終極目標毫無意義的犧牲;從映射的東西本身在自己另一件事,可能不是我們想要找到的,只有偶爾的路徑;發現從抽象抽象的,可能是一個非常簡單的過程。現在,心靈變得越來越不可想像的,因為人們總是喜歡把這些東西都不敢想倒入人的心目中,以為似乎很有心得,更不可思議的是更多的人願意接受它。頭腦清楚的!

如果我們回到一個新的感覺,了解數學,我們會發現,不僅在數學,而且在其他學科中,我們學到了太多,太少真正接受,抽象的,深奧的理論和接受,從而使應用程序可以簡單地是最小的。似乎是必要的,能夠把所有的學科,尤其是那些抽象的理論,具體和系統,使得它易於接受。

讓我們來看看,如果我們在物質世界裡生存下去,我們都知道它的時候,改變它,也許我們要主宰,但我們不得不承認,畢竟事情,我們並不完全了解,只有部分一小部分其運動的事情,我們也沒有完全找出插件和它的出局,但偶爾有進步在其細分市場之一突然飛行。為了讓人知道的物質世界,所以有各種各樣的學科,在某種程度上,體現了物質世界的片面的,它是歷史,數學是歷史進程的只是一個產品,其不可預知的,抽象和難以理解已知的。

或者,我們可以說,數學是不是我們的終極目標,隨著數學意義上重新用自己的方法去探索數學方法有了新的認識,需要注意的是在他心目中操縱日常生活中應用,以應付與不斷變化的世界,也許我們的近期目標。我們始終認為:美國,但在數學其他學科所不能比擬的,但數學的真正的美,使我們有興趣,並開始我們的頭腦靈活,善變數學。

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